Los parques de aventura hacen su aparición en Francia hacia 1995 con la apertura de 2 parques. En la actualidad hay más de 400 en funcionamiento. También se pueden encontrar instalaciones de estas características en Alemania, Inglaterra, Bélgica, Suiza y Canada. En España aún no se ha iniciado la expansión de este tipo de producto turístico, recreativo y educativo.
En el año 2.001 los parques de aventura de Francia recibieron más de 2.000.000 de visitantes, situando la media entre los 15 a 20.000 visitantes por parque (datos de la AFIT).
Los retos o pruebas están construidas sobre plataformas unidas entre sí con líneas de seguridad, cables de acero y otros elementos accesorios, perfectamente integradas en el paisaje, que permiten caminar de árbol en árbol, formando un recorrido de diversión a través del pinar dentro del área destinada. La SEGURIDAD, con mayúsculas, es un punto clave del proyecto, los participantes quedan asegurados en todo momento ante cualquier incidencia gracias a la utilización de equipamientos específicos de protección (EPIs) contra caídas al vacío homologados y certificados por normativas comunitarias: casco, arnés, cabos de anclaje, líneas de vida,…de uso obligatorio para cada participante, y gracias a las indicaciones y vigilancia del personal que controla el parque.
Las actividades realizadas en estos parques ofrecen, además, múltiples posibilidades de desarrollo personal. Contribuyen a potenciar las cualidades individuales como la autonomía, decisión, equilibrio, superación de sí mismo. Fomentan el espíritu de equipo y la cohesión de grupo. Magnífica posibilidad pedagógica de descubrir e investigar el mundo natural de las copas de los árboles y los bosques.
Además, es una actividad propicia para colegios, grupos de actividades infantiles, de tiempo libre, etc…, ya que está comprobada la eficacia de la ayuda a los niños a desarrollar su capacidad motriz y de coordinación, gracias a los juegos que se proponen, además del aprendizaje que supone para ellos debido a las diferentes actividades orientadas al logro personal y en equipo. También recibirán divirtiéndose una educación orientada al respeto por la naturaleza y la superación y colaboración social e intelectual.
